Wenn die Finanzierung öffentlicher Schulen in hohem Maße von lokalen Steuereinnahmen abhängt, werden Schulen in ärmeren Stadtteilen selbstverständlich mit Schwierigkeiten konfrontiert, die versprochene Bildungsqualität zu sichern. Darüber hinaus erschwert eine unsichere Umgebung es den Schülern noch mehr, gesellschaftlich aufzusteigen. In der neuen Folge der CGTN-Serie „Breaking Point“ werfen wir einen Blick auf das Leben eines Schülers in Brooklyn in New York City, um zu sehen, wie ihm der gesellschaftliche Aufstieg gelingt.