Chinesische Schüler verbringen äußerst wenig Zeit mit Lesen, was Experten zufolge auf die Lesegewohnheiten ihrer Eltern zurückzuführen sei, berichtet eine neue Studie.

Gemäß der Untersuchung, die vom China Children and Teenagers Fund und der Tal Education Group gemeinsam durchgeführt wurde, lesen 47 Prozent der Jugendlichen unter zwölf Jahren pro Tag nur 30 Minuten. Lediglich zwölf Prozent der Kinder lesen täglich mehr als eine Stunde.

Auf der anderen Seite können sich 35 Prozent der Kinder, deren Eltern pro Tage mehr als zwei Stunden lesen, ein ähnlich gutes Leseverhalten angewöhnen.

Es wurden 8.466 Eltern von Kindern unter 12 Jahren befragt, die auf dem chinesischen Festland in der Stadt und auf dem Land in 31 Provinzen wohnen.

Warum fällt Lesen dem einen schwer, dem anderen nicht? Die Studie zeigt, dass die Zeit, welche die Eltern mit ihren Kindern verbringen, drastisch abnimmt, wenn die Kinder das dritte Lebensjahr erreichen und damit kindergartenreif sind. So widmen 31 Prozent der Eltern pro Tag den Kindern, die jünger als drei Jahre sind, sieben Stunden Zeit. Dagegen verbringen nur elf Prozent der Eltern so lange Zeit mit ihren kindergartenreifen Kindern.

Mehr als 40 Prozent der Eltern halten es für wichtig, Zeit mit ihren Kindern beim gemeinsamen Lesen zu verbringen. Das tatsächlich getan, haben jedoch nur wenige, so die Studie.

Bian Yufang, Direktorin des Instituts für psychische Gesundheit und Bildung bei der Beijinger Pädagogischen Universität, verwies in diesem Zusammenhang auf die Verbesserung der Sprachfähigkeit der Kinder. Sie sagte: „Vor allem wenn es um die Aufklärung und Erziehung von Sexualität und Tod geht, kann das Lesen effektiver sein als Schulunterricht".

Zhu Xisheng, Generalsekretär des China Children and Teenagers Fund, kündigte an, man werde in den kommenden fünf Jahren auf der Basis der vorliegenden Studie mehr Plattformen für Eltern-Kind-Leseprogramme etablieren.

„Derartige Plattformen sollten in den Wohnsiedlungen errichtet werden. Darüber hinaus werden wir noch mehr Aktivitäten organisieren mit dem Ziel, die Lesekultur unter Eltern und Kindern zu pflegen", sagte er.